Des petits réalisateurs en herbe : les élèves de maternelle bilingue s’initient au stop motion

Silence, on tourne !

Les élèves de la classe de maternelle bilingue se sont lancés dans une aventure cinématographique : la réalisation d’un court-métrage en stop motion inspiré de l’album « Petite taupe, ouvre-moi ta porte » d’Orianne Lallemand.

 

Les étapes de la création :

Avant de passer à la réalisation de ce film, les élèves ont dû s’imprégner de l’histoire : connaître les personnages, comprendre la chronologie et mémoriser les dialogues qui rythment le récit.

Ils ont ensuite travaillé la technique du stop motion en apprenant à déplacer très légèrement les personnages entre chaque cliché.

 

Une fois les photos prises, place au son. Les élèves ont prêté leurs voix aux différents animaux et au narrateur. Cet exercice a permis de travailler le ton, l’articulation et l’expression des émotions (la peur du loup, la gentillesse de la taupe). Certains se sont même chargés des bruitages.

 

L’enseignante a ensuite assemblé les séquences et ajouté les sons enregistrés. Le résultat : un court-métrage que vous pouvez visionner en cliquant sur le lien ci-dessous.